Neben der direkten Arbeit in der Betreuung der anvertrauten Kinder ist auch Elternarbeit stets ein wichtiges Thema. Fachkräfte und Eltern sollen sich, so das Ziel, wechselseitig „bereichern“.

Zur Umsetzung dieses Zieles sind gegenseitige Wertschätzung, Transparenz, Kooperation und Vertrauen unabdingbar.

Aber was tun Fachkräfte, wenn es mal „hakt“, wenn Elterninteressen mit fachlichem Interesse vermeintlich kollidieren. Sind die Regeln klar definiert? Was sagt die jeweilige Konzeption zu diesem wichtigen Teil der Arbeit? Wann und wie ist Abgrenzung erforderlich?

Die Frage wie Elternarbeit für alle Beteiligten bereichernd funktionieren kann, ist das Hauptanliegen dieser Fachveranstaltung.